格伦·威弗利中学近9成学生都是非英语背景。(《先驱太阳报》图片)
在墨尔本的部分城区,富裕移民家庭正在扫荡式购房并争取精英公立学校的就读机会。
据《先驱太阳报》报道,维州政府数据显示,如格伦·威弗利中学(Glen Waverley Secondary College)和博文中学(Balwyn High)等州内顶级学校中,多元文化背景学生的比例增长迅速。
MySchool学校信息网显示,格伦·威弗利的非英语背景学生比例去年达到87%,而2010年为84%;博文为69%,此前为62%。这两所学校所在的城区受中国移民喜爱,而这一群体近年来也改变了城区的人口结构。
人口普查数据显示,格伦·威弗利所在城区的中国出生人口在2016年增长到15.5%,而在2011年为10.4%;博文所在城区从9.3%增长到13.3%。
澳洲人口调查研究所(Australian Population Research Institute)所长比勒尔(Bob Birrell)指出,中国移民正在拉动这些城区的人口增长。他说:“我们面对的是较富裕的移民,他们的父母热衷于让子女入读高水平的学校。”
精英公立学校受到移民家庭欢迎,尤其是中国裔、印度裔和斯里兰卡裔。去年,伯威克(Berwick)的诺萨尔中学(Nossal High School)的新生中有85%为非英语背景,威勒比(Werribee)的苏珊娜·科里中学(Suzanne Cory High School)甚至达到88%。
部分城区的情况刚好相反。坎特伯雷(Canterbury)的坎伯威尔中学(Camberwell High)的非英语背景学生比例在2010年有33%,在2017年跌至28%;同区的坎特伯雷女子中学(Canterbury Girls Secondary College)则维持在30%。
一名了解诺萨尔中学的校长称,诺萨尔的大部分学生并不住在这一区域。他说:“他们来到一个英语背景为主的社区,加上很多学生并不来自这里,因此会受到双重打击,这会带来与社区的联系的问题。如果要说文化多元化,精英公立学校并不能体现这一点。”
维州大学(Victoria University)文化多元化研究主管德·法齐奥(Teresa De Fazio)谈到澳洲移民时表示:“他们寻求一片机遇与成功的土地,尤其是为了他们的子女。教育是实现这一人生目标的关键——通常是父母做两份工作,确保下一代能够收获更好的生活。”
扫描二维码
获得房产一手资讯