维州NAPLAN测试结果揭晓!移民学生全面碾压本地生!

2020-03-03 09:40 来源:未知 作者:Clay 浏览量:loading...

2019年NAPLAN报告于近日出炉,报告结果显示:除了“阅读”以外,来自非英语背景的维州学生在NAPLAN每个领域都领先。

在家讲不同语言(非英语)的学生在下面几方面的表现均优于说英语族裔的学生:写作( writing),拼写(spelling),语法(grammar),标点符号(punctuation)和算术方面(numeracy)

NAPLAN去年发布的摘要统计数据显示:维州的3级和5级学生在10个测试地区中的7个地区排名全国最佳。

不过,维州7年级的成绩排在第二和第三位,而9年级的学生在全澳排名第三和第四。

另外,据长期结果显示:维州的小学生在阅读方面有统计学上的显着改善,而5年级的学生在计算能力上也取得了显着提高。

与10年前相比,高中生在阅读或算术上没有表现出任何差异。

移民家庭更注重教育

维州Moreland Primary School ,约三分之一的学生来自移民家庭,所以操场上总能听到各种语言。

在谈到移民家庭的孩子学习更为优秀时,校长Donna Schilov这样说道:“受过高等教育的移民父母,高度重视家庭教育。”“移民家庭的孩子们在进校前都提前打下了扎实的知识基础。他们在最新的NAPLAN考试中,其阅读成绩也有了明显提高。”

Holy Family Catholic Primary School 校长Lou Dogao也表示,移民父母非常重视教育。“这些家长大都来自应试教育国家,在很小的时候就知道考试决定了他们的未来出路。”

该校9岁的4年级学生Amy Jung表示,她在参加2019年NAPLAN考试时就想考出好成绩,以此来取悦她的妈妈。

另一个重要因素就是移民家庭的父母来到澳洲后,对这里的生活充满希望,想在这里大展拳脚,寻求更好的发展机会,过上更好的生活。他们无形中给自己孩子施加了很大的压力,对孩子们抱有很高的期望值,鼓励他们去积极向上,努力拼搏。

在那些移民学生比例较高的学校,由于“同群效应”,勤奋学生之间的相互竞争为学校创造了良好的学习氛围。本地学生在优秀移民学生的影响和带动下,也提高学习成绩,进而使得学校的整体教育成绩上升。

也就是说,一个学校如有一群学习努力的移民学生会是一笔宝贵的财富,可以带动整个学校的进步和提高。

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