澳大利亚小学教师正逐步走向专业化

2014-07-10 15:39 来源:未知 作者:Elaine 浏览量:loading...

澳洲教育团体日前正呼吁在小学引入数学和科学的专门老师,设立大学师范专业最低录取分数。

一个教育团体说小学老师传统上万金油的角色应该被废除,因为太多的老师缺乏足够的数学和科学技能。

根据澳洲教育学会(ACE)对政府的教师教育评估提出的建议,小学学生应该由3到4名专门老师来教授,而不是由一名多面手老师教授所有的课程。

这个澳洲历史最悠久的专业教育协会还要求对大学师范专业设定最低70分的录取线来提升教育质量。

在意见书中,ACE说需要在小学引进数学和科学的专门教师来提高教育标准。

“学生们应该由3到4名专门教师组成的小组来教授课程”

“很多人说中学的前几年更应该像小学,我的意见恰恰相反”ACE主席Stephen Dinham说。

“如果我们想要解决中学阶段糟糕的数学和科学成绩,我们需要从小学起就开始着手”

“很多小学老师缺乏教授数学和科学的能力和信心”

他还建议大学效仿墨尔本大学的做法,在那里师范专业学生要抽出25%的学习时间来强化数学和科学。

他还说应该限制每年招收的师范专业学生数量来避免目前的小学老师供应过剩和中学数学老师严重不足的问题。

澳洲小学校长协会主席Norm Hart说引进专门教师有它的好处,但是很难实施。

“很难找到那么多的高质量专门教师” “而且在学校早期维持老师和学生的个人关系也非常重要” ACE还在意见书中说“师范专业的第入学分数危害着澳洲学校教育和学习的质量” 除了设立最低入学分数70分和最低数学和英语得分以外,还应该通过面试来审查报考师范专业学生的交流能力和适应能力。

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